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　　第二十二条 审核通过的国家课程教材，由国务院教育行政部门履行行政审定程序。审定通过的教材列入全国中小学教学用书目录。审核通过的地方课程教材，由省级教育行政部门审定后列入本省（区、市）中小学教学用书目录。审定后的教材不得擅自修改。

如今，米娜瓦尔·艾力还牵头组建了“幸福石榴籽”宣讲队，在北仑区、宁波市，乃至全国各地的社区、农村、学校、企业等基层一线宣讲。

进入新时代，人民群众对精神文化生活的需求更多、标准更高，期待更高层次、更高品质、更加多元的精神文化生活。推动文化和科技融合，将赋予传统文化艺术新的创作内容、新的表现形式、新的体验与感受，为满足人民群众多样化精神文化需求提供支撑。

论坛以“推动文化传承发展 激发创新创造活力”为主题，围绕推动中华优秀传统文化传承发展主线，探讨科技发展新趋势下版权赋能中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，激发文化创新创造活力的重要作用。

毛宁介绍，1971年10月25日，第二十六届联合国大会以压倒性多数通过第2758号决议，明确恢复中华人民共和国的一切权利，承认中华人民共和国政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表，还要求将台湾当局代表从其非法占据的席位上驱逐出去。决议通过后，美国等少数国家为保留台湾在联合国的席位而提出的所谓“双重代表权”提案，成为废纸一张。